Как так?

[mkll]

Регулярно изумляюсь, как так может быть, чтобы умные образованные люди, на фоне которых я объективно буду выглядеть не лучше крестьянина с двумя классами церковно-приходской, при всем при этом умудряются писать с такими грамматическими ошибками ашипками... Ведь явно ж книг много читают и т.д. Природа явления мне непонятна.

Comments

[mkll.livejournal.com]

В каком возрасте ты принял это решение?

[touringcars.livejournal.com]

Пошло со школы , с сочинений . Диктант я мог написать без ошибок , потому что это просто тупое перенесение того что слышишь на бумагу , думать не надо . А вот сочинение - пока творишь , не до правил и к концу уже голова ошибок не видит :-) С тех пор и повелось .

[mkll.livejournal.com]

Это примерно как если сидишь в стоящей машине и шуруешь рычагом/педалями, то переключаешься правильно, а как поехал, так тут уже не до правил, поэтому после первой втыкаем третью, а вместо сцепления нажимаем газ. Не понимаю. ;)

Во время диктанта "на вход" поступают готовые фразы, их надо "обработать" (привести в соответствие с правилами) и записать.

Во время сочинения ты творишь, формулируешь какие-то мысли, в результате рождаются фразы, которые надо "обработать"... см. выше.

Не улавливаю разницу между этими двумя вариантами. Почему в первом случае ты "обрабатываешь" фразы, а во втором - нет?